Was machen wir Besonderes?
Partnerschaft mit anderen Schulen und Gruppen
Weitergehende Kenntnisse
Qualitätsentwicklungsprozess
Überschaubarkeit und Integration
Zusammenarbeit mit Kirchen
Ferienbetreuungsmaßnahmen
Berufliche Bildung
An unserer Schule, die sich die Förderung auch schwerstbehinderter Kinder zum Ziel gesetzt hat, reicht das Angebot weit über einen gewohnten Schulunterricht hinaus. Unsere Arbeit wird durch die ständige Verzahnung von Unterricht, Pflege, Therapie und Beratung geprägt. In enger Kooperation mit der REHA- Westpfalz in Landstuhl kann die Schule auch entsprechende medizinische Beratung, die Versorgung mit Hilfsmitteln und die Durchführung von Therapiemaßnahmen gewährleisten.
Partnerschaft mit anderen Schulen und Gruppen
Unsere Einrichtung verfolgt das Ziel der Integration aller Schüler in die Gesellschaft, ganz unabhängig vom Schweregrad der Behinderung. Dazu streben wir Partnerschaften mit Schulklassen und anderen Gruppen an.

Weitergehende Kenntnisse
Über den täglichen Unterricht in der Schule hinaus sind wir bestrebt, den Schülern Kenntnisse, Kompetenzen und Erfahrungen außerhalb des normalen Schullebens zu vermitteln. Einige Beispiele:
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Schwimmunterricht im Badeparadies Zweibrücken
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Radfahrer- und Fußgängertraining mit der Zweibrücker Polizei
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Besuch von öffentlichen Einrichtungen
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Schullandheimaufenthalte
Qualitätsentwicklungsprozess
Die Mauritius- Schule ist in das systematische Qualitätsmanagement beim Gemeinschaftswerk für Menschen mit Behinderungen GmbH eingebunden und überprüft alle 2 Jahre ihre Arbeit. Im Rahmen des Qualitätsmanagements werden die Unterrichtsmethoden, die pädagogische Diagnostik, die Förderplanung und die Berufsvorbereitung ständig weiter entwickelt. Befragungen der Eltern und Mitarbeiter finden in regelmäßigen Abständen statt.
Überschaubarkeit und Integration
Bedeutend für die Kinder unserer Schule, die als eine vom Konzept her kleine Einrichtung angelegt ist, sind die Überschaubarkeit sowie das Aufgehobensein in einem familiären und günstigen Lernumfeld. All dies zusammen macht in einem positiven Schulklima sowie in bestens ausgestatteten Räumlichkeiten gute individuelle Betreuung und Förderung möglich.
Im Stadtteil Wattweiler ist die Mauritius-Schule voll integriert und genießt hohe Akzeptanz, was u. a. an den großen Besucherzahlen bei Schulveranstaltungen wie Adventsbasar oder Tag der offenen Tür abzulesen ist.
Zusammenarbeit mit Kirchen
Als kirchliche Einrichtung werden im Jahresablauf die kirchlichen Feste gepflegt und deren Inhalte vermittelt. Mit den Geistlichen beider Kirchengemeinden arbeiten wir regelmäßig zusammen.
Ferienbetreuugsmaßnahme
Während der Sommerferien können Schüler an einer Ferienbetreuungsmaßnahme teilnehmen. Das von Schulmitarbeitern gestaltete Freizeitprogramm bietet den Teilnehmern Abwechslung und Spaß und trägt auch zur Entlastung des Elternhauses bei.
Berufliche Bildung
In den letzten 3 Schuljahren werden alle Schülerinnen und Schüler zum einen durch einen allgemeinen beruflichen Unterricht und zum anderen durch ein berufliches Training auf das Arbeitsleben oder auch eine Tätigkeit in einer Tagesförderstätte vorbereitet.
Der allgemeine Unterricht konzentriert sich auf die Themenbereiche:
- Arbeit und Beruf
- Haushalt
- Öffentlichkeit
- Technik und Verkehr
Das berufliche Training umfasst:
- einen wöchentlichen Praxistag in der Schule, der sich am Ablauf eines Arbeitstages in der Werkstatt für behinderte Menschen orientiert.
- Werkstatttage in der WfbM
- Betriebsbesichtigungen
- Betriebspraktika in der WfbM oder in einem Betrieb bzw. einer Einrichtung auf dem 1. Arbeitsmarkt
- Betriebspraktika in der Tagesförderstätte.

